Es inconcebible que una ley que pone al centro de lo que quiere lograr la llamada “calidad” de la educación no defina que se entenderá por calidad.

No es posible que con dinero del estado se financie un sistema educativo que selecciona y por lo tanto discrimina a sus estudiantes, si la educación es para todos, no puede ser posible que los privados elijan a quien educar y a quien no con la plata del estado.

Si un colegio tiene resultados en los llamados indicadores de “calidad” y hace selección de alumnos, esto deslegitimiza todos los resultados de su proceso educativo. ¿es el proceso educativo el que produce los resultados o es el proceso de selección?

Chile tiene uno le las mayores diferencias de “calidad” entre escuelas, según el estudio Pisa, pero también tiene uno de los indicadores más bajos de diferencias al interior de las escuelas. Comparativamente, los países con buena educación (como Finlandia) tienen los indicadores más bajos de diferencia entre colegios y los más altos están al interior de ellas.

Valoro que la LGE no permita la selección por resultados académicos hasta 6 básico, pero pedimos que no se permita la selección en ningún nivel escolar. A mi juicio es este punto el que producirá el big bang que necesita nuestra educación. Si no se permitiera la selección los profesores de los llamados colegios de excelencia tendrían que demostrar que los resultados obtenidos son suyos y no de sus estudiantes. Por otro lado los profesores de los estudiantes de los colegios con malos resultados no tendrían a que ni a quien echarle la culpa.